Obcowanie z czytanymi historiami to ważny element rozwoju intelektualnego i personalnego dziecka. Dzięki opowieściom dzieci poznają nowe słowa, koncepcje, pojęcia itp. Rozwijają również swoją wyobraźnię i ciekawość.
Czy chciałbyś pisać własne opowieści dla dzieci? Żeby stworzyć wspaniałą historię, potrzebujesz jedynie wyobraźni i wykonania paru istotnych kroków, które omawiamy poniżej.
Zanim zaczniesz pisać, postaw się na miejscu dziecka. Co je interesuje? Zwierzęta, kolory, muzyka, coś innego?
Teraz pomyśl o atrakcyjnym wprowadzeniu, o morale na końcu historii i bierz się do pracy!
Zanim zaczniesz pisać
Do jakiej grupy wiekowej kierujesz swoje działania?
Dostosuj styl pisania do wieku Twoich odbiorców. Im młodsi czytelnicy, tym prostszy język i krótsze zdania. To samo dotyczy składni i gramatyki.
Zainspiruj się opowiadaniami dla dzieci
Zamień coś zwyczajnego w niezwykłe
Pomyśl o codziennych czynnościach i wybierz coś, co zdarza ci się robić bardzo często. Na przykład – wyjście na zakupy. Przekształć tę prostą czynność w nadzwyczajną historię.
Wybierz temat swojego opowiadania.
Wybierz ogólne pojęcie, wokół którego zbudujesz swoją opowieść. Oprzyj się na tak ogólnych tematach jak miłość, przyjaźń, strach, tajemnica itp. Następnie spróbuj popatrzeć na wszystkie elementy, które dotychczas zgromadziłeś w taki sposób, w jaki spojrzałoby na nie dziecko.
O procesie pisania
Wszystkie opowiadania mają tę samą strukturę:
- Wprowadzenie głównego bohatera
- Element zakłócający
- Rozwiązanie
Oprzyj swoje opowiadanie na tych podstawowych elementach, ponieważ to właśnie one pozwolą Ci zbudować prawdziwą i interesującą opowieść.
Stwórz postać, z którą dzieci mogą się identyfikować
Nadaj tej postaci konkretne cechy fizyczne i psychiczne. Niski wzrost, blond włosy, pogodny charakter, zamiłowanie do sportu…
Jeśli masz trudności ze stworzeniem głównego bohatera, poszukaj inspiracji w prawdziwym życiu lub przyjrzyj się, na przykład, postaci z kreskówki.
Jaki będzie Twój element zakłócający?
Dynamiczne opowiadanie wymaga jakiegoś elementu wprowadzającego zamieszanie. Nie musi to być problem, czy coś negatywnego. Może być to po prostu coś, co wybija bohatera z codziennej rutyny.
Jeżeli opowieść jest dłuższa, możesz wprowadzić kilka takich elementów.
Czym zakończy się Twoja historia?
Czy koniec twojego opowiadania sugeruje, że wszystko wraca do normy? Czy raczej, że element zakłócający staje się częścią codziennego życia bohatera? Inne rozwiązanie? Czy, niezależnie od zastosowanego rozwiązania, normalność zostanie przywrócona?
Kiedy zgromadzisz wszystkie wymagane elementy, stwórz zarys opowieści.
Pozwoli Ci to na położenie fundamentów pod historię, wyeliminowanie zbędnych elementów lub dodanie nowych.
Teraz pozwól Twojemu pomysłowi odpocząć i za kilka dni zdecyduj, czy chciałbyś wprowadzić jakieś zmiany.
Po wykonaniu wszystkich tych kroków będziesz miał przed sobą własne, oryginalne opowiadanie.
Nie bój się dodać do niego obrazów i/lub dźwięków, a przede wszystkim – przeczytaj je (swoim) dzieciom!