Lire des histoires aux enfants est quelque chose de primordial pour leur apprentissage intellectuel et personnel. Grâce à elles, ils apprennent de nouveaux mots, de nouveaux concepts, de nouvelles notions, etc. Les livres leurs permettront également de développer leur imagination et de piquer leur curiosité.

Vous souhaitez écrire vous-même des histoires pour enfants ? ça peut tout à fait être à votre portée. Pour ce faire, tout ce dont vous avez besoin c’est de votre imagination et de ces quelques étapes importantes pour construire une chouette histoire.

Avant de commencer l’écriture de votre histoire, mettez-vous dans la tête d’un enfant. Quels sont les sujets qui l’intéressent ? Les animaux, les couleurs, la musique, n’importe quel autre sujet ?

Ensuite, préparez une introduction accrocheuse, pensez à une morale et lancez-vous !

Avant l’écriture

Quelle tranche d’âge visez-vous ?

Adaptez votre manière d’écrire en fonction de l’âge du public que vous visez. Au plus votre public sera jeune, au plus simple sera votre langage et au plus courtes vos phrases devront être. Il en va évidemment de même pour la syntaxe et la grammaire.

Lisez des histoires pour enfants afin de vous inspirer

Prenez quelque chose d’ordinaire et transformez-le en quelque chose d’extraordinaire

Réfléchissez à votre quotidien et prenez une de vos actions récurrentes. Aller au supermarché par exemple. Prenez cette simple activité et créez une histoire extraordinaire autour de cet évènement tout à fait ordinaire.

Choisissez un thème à votre histoire

Prenez un thème général et construisez votre histoire autour de cette idée. Explorez des thèmes larges tels que l’amour, l’amitié, la peur, le mystère, etc. Mettez-vous ensuite à la place d’un enfant et essayez de penser à comment, avec tous les éléments que vous avez assemblés jusqu’ici, il imaginerait une telle situation.

Pour l’écriture

Toutes les histoires suivent la même structure :

• L’introduction au personnage princ
• L’élément perturbateur
• Le dénouement

Basez votre écriture sur ces éléments centraux car ce sont eux qui vous permettront de construire une histoire concrète et qui a du sens.

Créez un personnage auquel les enfants peuvent s’identifier.

Donnez à ce personnage des caractéristiques physiques et psychologiques précises. Petit, cheveux blonds, joyeux, sportif…
Si vous rencontrez des difficultés avec la création de votre personnage principal, n’hésitez pas à vous inspirer d’une personne réelle ou d’un personnage de dessins animés, etc.

Quel sera votre élément perturbateur ?

Pour donner du dynamisme à votre histoire, vous devez intégrer un élément perturbateur. Cela ne doit pas absolument être un problème ou quelque chose de négatif. Simplement un élément qui fait sortir votre héros de son ‘train-train quotidien’.
En fonction de la longueur de votre récit, vous pouvez intégrer plus d’un élément perturbateur.

Quel sera le dénouement de votre histoire ?

La fin de votre histoire implique-t-elle que tout revient à la normale ? Au contraire, implique-t-elle que l’élément perturbateur devienne un élément du quotidien du héros ? Une autre option encore ? Dans tous les cas, la fin de votre histoire mènera à un retour à une normalité.

Quand vous avez ces éléments, créez un brouillon.

Cela vous permettra de poser toutes vos bases, de supprimer les éléments qui vous sembleront superflus, d’ajouter d’autres éléments qui vous viendront à l’esprit.
Laissez-le poser et reprenez-le quelques jours plus tard pour avoir le temps de prendre du recul sur son écriture et l’améliorer si cela vous semble nécessaire.

Une fois toutes ces étapes terminées, vous aurez, entre vos mains, votre histoire originale !

N’hésitez pas à l’agrémenter d’images et/ou de sons et surtout, prenez plaisir à le lire aux enfants !