Misiune
Cărți interactive penru învățare
Despre proiect
Cu toate că 95% dintre copiii cu vârsta de 4 ani și peste beneficiază de educație și îngrijire timpurie a copiilor (grădinițe etc.), există numeroase disparități între țări în ceea ce privește calitatea, programul de învățământ și incluziunea educației și îngrijirii oferite. Există mulți copii care ajung la școala primară cu un deficit de cunoștințe preexistent. Aceste cunoștințe nu au fost dobândite în copilăria timpurie. Acest lucru are ca rezultat faptul că copiii prezintă multe simptome ale tulburărilor specifice de învățare fără a dezvolta astfel de tulburări. Pentru a aborda aceste probleme, părinții și educatorii din toate etapele de învățământ trebuie să colaboreze pentru a ajunge la condiții ideale pentru ca elevii să primească o educație de înaltă calitate la începutul vieții. Există, de asemenea, o mare nevoie de dobândirea de competențe transversale, de învățare prin activități ludice și de învățare cu ajutorul unor instrumente digitale adecvate vârstei.
Proiectul „ABIbooks” a fost creat pentru a aborda problemele legate de deficitul de cunoștințe în copilăria timpurie. Acesta vizează îmbunătățirea calificărilor, a pregătirii și a colaborării între profesioniștii din domeniul educației și îngrijirii copiilor preșcolari, profesioniștii din învățământul primar și părinți prin producerea de cărți interactive gata făcute. De asemenea, vom crea materiale de formare privind învățarea interactivă și povestirea de povești care să permită dobândirea de competențe de bază în educația timpurie a copiilor. Datorită învățării interactive, copiii vor avea parte de o experiență de învățare practică. Aceasta îi va încuraja să participe, să discute, să se implice și să se joace cu materialul. Rezultatele proiectului nu vor duce doar la un nivel mai bun de alfabetizare și de competențe matematice, ci vor favoriza și dezvoltarea unor competențe transversale, cum ar fi colaborarea, creativitatea și gândirea critică.
Proiectul „ABI books” va oferi resurse gratuite (disponibile în pagina „Resurse”), inclusiv o bibliotecă interactivă de cărți și resurse pentru dobândirea de competențe de bază, cărți interactive create pe baza nevoilor părinților și profesioniștilor din ECEC și din învățământul primar timpuriu, un ghid al elevului care explică modul de utilizare a materialelor de învățare interactive, un modul de e-learning numit „ABI books DIY tutoriale” pentru părinți și educatori pentru a-și crea propriile materiale de învățare interactive și o carte albă cu tema „Interactivitate: o cheie pentru dobândirea competențelor de bază”, care reunește sfaturi practice de punere în aplicare, precum și experiența anterioară și bunele practici ale profesorilor și părinților care utilizează materialul.
Acestea vor fi resurse educaționale deschise, vor fi dezvoltate și testate în timpul proiectului. Toate materialele vor fi verificate de specialiști pentru a se asigura că sunt cât mai incluzive pentru elevii cu nevoi specifice de învățare și vor fi testate în medii diverse și cu medii sociale, economice și culturale diferite pentru a asigura accesibilitatea și incluziunea culturală.
Pentru mai multe informații, vă rugăm să ne contactați!