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Come rendere gli ebook adatti ai bambini con disturbi disistici?

ABIBooks è un progetto che mira a creare libri digitali interattivi rivolti a bambini di età compresa tra 0 e 8 anni per consentire loro di acquisire competenze di base linguistiche e logico-matematiche, in un modo divertente che sia adatto anche ai bambini con possibili disturbi dis- o dell’apprendimento.

Cosa sono i disturbi dis-?

“La compromissione specifica del linguaggio è un disturbo cognitivo specifico che influisce sullo sviluppo del bambino. È una disfunzione cognitiva isolata senza una disabilità intellettiva globale”.
Questi disturbi possono colpire:

  • Abilità di lettura (dislessia)
  • Abilità psicomotorie (disprassia)
  • Abilità matematiche (discalculia)
  • Capacità di scrittura (disgrafia)
  • Abilità linguistiche (disfasia)

Secondo gli esperti, una percentuale tra il 5 e il 12% della popolazione europea soffre di dislessia e specifici disturbi del linguaggio. Questa non è una situazione facile da vivere in un mondo in cui c’è molto poco per aiutare le persone con tali disturbi.

In questo articolo ci concentreremo sulla dislessia, che è il disturbo che colpisce le capacità di lettura dei bambini.

Cos’è la dislessia?

I bambini con dislessia hanno difficoltà a percepire e analizzare i suoni che compongono correttamente una parola, quindi hanno anche difficoltà a riconoscere le parole quando vengono scritte. Di conseguenza, questo influisce sulla comprensione del testo.

Ci sono 3 tipi di dislessia:

  • Dislessia fonologica (difficoltà a decifrare le parole)
  • Dislessia superficiale (difficoltà nel riconoscere una parola nel suo complesso)
  • Dislessia mista (una combinazione delle due dislessie precedenti)

Circa il 20% dei bambini della scuola primaria ha difficoltà di lettura e il 5% ha disturbi dislessici.

Hai mai sentito parlare di e-book?

Un e-book (“libro elettronico”) è semplicemente un libro che viene scritto, pubblicato e distribuito in forma elettronica. Può quindi essere scaricato, memorizzato e letto su supporti informatici come computer, tablet, e-reader, ecc.

Alcuni di questi e-book sono disponibili in formato “braille” o audio, il che rende questo formato di libro particolarmente inclusivo.

In che modo gli e-book possono aiutare i bambini con disturbi dis?

Il vantaggio più ovvio è l’adattamento del layout del testo:

Un lettore dislessico può incontrare diversi ostacoli durante la lettura:

  • Difficoltà di riconoscimento visivo
  • Difficoltà fonografiche e ortografiche

Ecco alcuni elementi di layout che rendono più facile la lettura:

  • Font (Arial, Verdana, Helvetica, ecc.)
  • Dimensione del carattere (tra 12 e 16 a seconda del testo)
  • Spaziatura (tra 1,5 e 2,5 pt)
  • Lunghezza della frase (la frase più corta migliora la comprensione del testo)
  • Contrasto (è meglio mettere il testo su uno sfondo beige o crema che su uno sfondo completamente bianco)

Il libro interattivo può consentire ai genitori di imitare il lavoro dell’insegnante. A seconda del formato del libro, il genitore può registrare la propria voce leggendo il testo e adattare la velocità alla difficoltà del bambino.

Inoltre, alcune storie includono esercizi che consentono l’apprendimento e l’acquisizione di abilità “di base”(esercizi di matematica, apprendimento di nuove parole, apprendimento di nuovi suoni, ecc.).

Tutti questi elementi, rappresentano i benefici degli e-book non solo per i bambini con disturbi dis-, ma per tutti i bambini!

Riferimenti :

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