Σήμερα, η εκπαιδευτική πραγματικότητα απαιτεί τη χρήση νέων τεχνολογιών για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ψηφιακού γραμματισμού αλλά και τη βελτίωση και τον εκσυγχρονισμό της μαθησιακής διαδικασίας. Έτσι, έρχονται τα ηλεκτρονικά βιβλία για να διευκολύνουν τους εκπαιδευτικούς να ενσωματώνουν ελκυστικά ηλεκτρονικά βιβλία, e-book που βοηθούν τους μαθητές να απολαμβάνουν τη μάθηση και να γίνουν πιο πρόθυμοι να μάθουν. Σε αυτό το άρθρο, θα προτείνουμε τρόπους χρήσης ηλεκτρονικών βιβλίων στις σύγχρονες τάξεις.

Στη διδασκαλία μιας νέας γνώσης

Δια δραστικότητα: ενσωματώστε τον εικονικό κόσμο, καθιστώντας τη μελέτη πιο θελκτική. Για παράδειγμα, μέσω της χρήσης βίντεο, ήχου, επαυξημένης πραγματικότητας και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων για την αξιολόγηση της κατανόησης ενός θέματος από τους μαθητές.

Στη διδασκαλία νέων γλωσσών

Οι μαθητές βελτιώνουν και εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους, γνωρίζουν κανόνες γραμματικής με διασκεδαστικό τρόπο. Ακούν τη γλώσσα από φυσικούς ομιλητές και καλούνται να επαναλάβουν ή να απαντήσουν σε ερωτήσεις κατά την αλληλοεπίδρασή τους με το e-book.

Στην ομαδοσυνεργατική προσέγγιση της διδασκαλίας.

Ομάδες παιδιών μπορούν να δουλέψουν συνεργατικά με ένα e-book μαθαίνοντας από την μεταξύ τους αλληλοεπίδραση. Οι λιγότερο δυνατοί μαθητές διευκολύνονται και πιο προχωρημένοι μπορούν να λειτουργήσουν βοηθητικά και να διδάξουν τους άλλους αποκτώντας έτσι ικανότητες μεταγνώσης-βαθιάς κατανόησης του αντικειμένου.

Στην εμπέδωση γνώσεων και στη διαδικασία αξιολόγησης.

Τα e-books μέσω του πολυαισθητηριακού τρόπου προάγουν την εξατομικευμένη μάθηση. Ο εκπαιδευτικός μπορεί να επιλέξει βαθμό δυσκολίας και να αφήσει το παιδί ελεύθερο να δουλέψει με το ψηφιακό περιεχόμενο. Το παιδί έχει την ικανότητα να διορθώσει τα λάθη του χωρίς να βιώνει άγχος και να προχωρήσει στη μαθησιακή διαδικασία χωρίς απογοητεύσεις.

πραγματική μαθησιακή εμπειρία

Όταν ο κλασσικός τρόπος διδασκαλίας στενεύει τα όρια των εμπειριών που μπορούν να δημιουργήσουν τα παιδιά, τα ηλεκτρονικά βιβλία παρέχουν μια πραγματική εμπειρία εκμάθησης. Βιβλία και εφαρμογές επαυξημένης πραγματικότητας παρέχουν στους μαθητές πολυαισθητηριακές λειτουργίες που βελτιώνουν την εμπειρία της τάξης.

Ενθαρρύνει επίσης τους μαθητές να συνεργάζονται απρόσκοπτα και ενθαρρύνει τα κίνητρα λόγω καθηλωτικών διαλέξεων στην τάξη.

Υποστηρικτική Μάθηση

Η τεχνολογία είναι θεμελιώδης στο να βοηθήσει τα παιδιά με ειδικές ανάγκες με διαφορετικές προκλήσεις. Όπως είναι αναμενόμενο, μπορεί να είναι δύσκολο για έναν μαθητή με προβλήματα όρασης να μελετήσει χρησιμοποιώντας ένα σχολικό βιβλίο λόγω των σταθερών μεγεθών γραμματοσειράς. Ωστόσο, αυτό δεν συμβαίνει με τα ηλεκτρονικά βιβλία, καθώς ο δάσκαλος μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να επεξεργαστούν το κείμενο, όπως να αυξήσουν το μέγεθος της γραμματοσειράς ή να ενσωματώσουν λειτουργίες μετατροπής κειμένου σε ομιλία με έναν ανιχνευτή ανάγνωσης.

Στην εξ ’αποστάσεως εκπαίδευση μαθητών.

Τα e-books μπορούν να αποτελέσουν εκπαιδευτικό υλικό σε περιπτώσεις που ο μαθητής βρίσκεται στο σπίτι. Μέσω αυτών των βιβλίων ο εκπαιδευτικός παρέχει στον μαθητή τη μάθηση με τρόπο διασκεδαστικό, γεμάτο εμπειρίες και εικόνες.