Η πρώτη συλλογή 100 ψηφιακών δια δραστικών βιβλίων είναι επιτέλους έτοιμη να ανέβει στην ψηφιακή βιβλιοθήκη ABIbooks! Διαβάσαμε, επιλέξαμε και εξετάσαμε τα καλύτερα βιβλία σε κάθε γλώσσα των εταίρων μας. Εκτός από τη δημιουργία βιβλιοθήκης, εργαζόμαστε για να προσφέρουμε δια δραστικά βιβλία που δημιουργήθηκαν με βάση τις ανάγκες των γονέων και των επαγγελματιών στην εκπαίδευση και την προσχολική και πρωτοβάθμια φροντίδα.
Αναζητώντας συγκεκριμένες ελλείψεις στην απόκτηση βασικών δεξιοτήτων, ξεκινήσαμε ρωτώντας άτομα που ασχολούνται με την εκπαίδευση των παιδιών. Πήραμε συνεντεύξεις από γονείς και δασκάλους παιδιών 3-8 ετών από το Direzione Didattica σχετικά με τις αναγνωστικές συνήθειες των παιδιών τους και εάν θεωρούν ότι η ανάγνωση είναι ένα εργαλείο για την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων. Να τι ανακαλύψαμε.
Τα παιδιά της Ιταλίας λατρεύουν το διάβασμα!
Οι γονείς το ξέρουν σίγουρα: Τα παιδιά της Ιταλίας λατρεύουν το διάβασμα! Οι περισσότεροι γονείς λένε ότι τα παιδιά τους ενδιαφέρονται αρκετά ή πολύ για τα βιβλία και περνούν το χρόνο τους διαβάζοντας και παίζοντας μαζί τους. Σύμφωνα με τις συνεντεύξεις μας, μόνο το 15% των γονέων πιστεύει ότι στα παιδιά τους δεν αρέσουν τόσο πολύ τα βιβλία. Αυτό αντανακλά την εθνική τάση: οι αναγνωστικές συνήθειες της οικογένειας επηρεάζουν τη στάση των παιδιών στην ανάγνωση. (Πηγή ISTAT – https://www.istat.it/it/archivio/266127).

Τι διαβάζουν τα παιδιά;
Τα παιδιά δεν μπορούν να αντισταθούν στη γοητεία ενός παραδοσιακού χάρτινου βιβλίου, αλλά τους αρέσουν επίσης τα δια δραστικά παραδοσιακά (pop-up, sound book, απτικά, flapbook…) και τα ψηφιακά βιβλία και τους αρέσουν επίσης τα κόμικ. Σε κάποια από τα παιδιά τους αρέσει να ξεφυλλίζουν διάφορα είδη βιβλίων και δεν έχουν ιδιαίτερη προτίμηση σε μια συγκεκριμένη μορφή. Μπορεί να αλλάξουν τις προτιμήσεις τους μεγαλώνοντας.

Και πώς διαβάζουν;

Σύμφωνα με τους γονείς, ένα βιβλίο μπορεί να απασχολήσει παιδιά από μισή έως μια ολόκληρη ώρα στο σπίτι. Είναι πρόθυμα να ξεφυλλίσουν τα βιβλία τους μόνα τους, αλλά προτιμούν να μοιραστούν την ευχαρίστηση της ανάγνωσης με τους γονείς τους, διαβάζοντας μαζί τους. Προφανώς, κανένα παιδί δεν μπορεί να πει όχι σε κάποιον που του διαβάζει μια ιστορία! Οι δάσκαλοι το γνωρίζουν επίσης και αφιερώνουν χρόνο σχεδόν καθημερινά για να διαβάσουν στους μαθητές τους. Τα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά σχολεία στην Ιταλία διαθέτουν σχολική βιβλιοθήκη και τα παιδιά έχουν πρόσβαση σε μεγάλο αριθμό βιβλίων.

Τι πιστεύουν οι γονείς και οι δάσκαλοι για τα βιβλία στην προσχολική εκπαίδευση;
Ζητήσαμε επίσης τη γνώμη τόσο από τους γονείς όσο και από τους δασκάλους σχετικά με την ανάγνωση στην πρώιμη εκπαίδευση και ποιες βασικές δεξιότητες θεωρούν πως μπορούν να βελτιωθούν αλληλοεπιδρώντας με ένα βιβλίο.
Απαντήσεις γονέων

Απαντήσεις δασκάλων

Όλοι συμφωνούν: τα βιβλία είναι σημαντικά για τη μάθηση των παιδιών! Όχι μόνο για διασκέδαση, αλλά για να τους βοηθήσουμε να αναπτύξουν τις βασικές τους δεξιότητες σε όλους τους τομείς μάθησης.
Και τώρα… πάμε να βρούμε το «τέλειο» βιβλίο!
Μιλώντας με δασκάλους και γονείς, συλλέξαμε πολύτιμα δεδομένα που θα χρησιμοποιηθούν στην εύρεση μιας μορφής ψηφιακών δια δραστικών βιβλίων που θα βρίσκουν όλοι ενδιαφέροντα και χρήσιμα.
Τώρα η νέα πρόκληση είναι η εύρεση της τέλειας μορφής για προσαρμόσιμα βιβλία για κάθε συγκεκριμένη ανάγκη. Εργαζόμαστε για να προσφέρουμε σε δασκάλους, γονείς και εκπαιδευτικούς την ευκαιρία να δημιουργήσουν το δικό τους δια δραστικό υλικό, να το επιλέγουν και να το μοιράζονται και με τους άλλους χρήστες της πύλης ABIbooks.
Μείνετε συντονισμένοι…