{"id":3047,"date":"2022-09-06T14:27:00","date_gmt":"2022-09-06T12:27:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abibooks-project.eu\/uncategorized-ro\/erasmus-abibooks-intalnire-a-partenerilor-din-romania\/"},"modified":"2023-04-21T14:32:10","modified_gmt":"2023-04-21T12:32:10","slug":"erasmus-abibooks-intalnire-a-partenerilor-din-romania","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/uncategorized-ro\/erasmus-abibooks-intalnire-a-partenerilor-din-romania\/","title":{"rendered":"Erasmus + &#8222;ABIbooks&#8221; &#8211; \u00cent\u00e2lnire a partenerilor din Rom\u00e2nia"},"content":{"rendered":"\n<p>Cea de-a doua \u00eent\u00e2lnire live a programului Erasmus+ ABIbooks a avut loc la Timi\u0219oara, Rom\u00e2nia, \u00een perioada 29-31 august 2022, cu reprezentan\u021bi din Fran\u021ba, Belgia, Italia, Polonia, Rom\u00e2nia \u0219i Grecia. Agenda \u00eent\u00e2lnirii a inclus prezent\u0103ri, discu\u021bii \u0219i evalu\u0103ri ale progresului programului. Mai exact, \u00een cadrul sesiunii plenare au fost prezentate rezultatele activit\u0103\u021bii tuturor partenerilor pentru crearea bibliotecii digitale interactive.<\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/abibooks-project.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/meeting-in-romania-1024x576.jpg\" alt=\"Reuniune &#xEE;n Rom&#xE2;nia\" class=\"wp-image-2938\" srcset=\"https:\/\/abibooks-project.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/meeting-in-romania-980x551.jpg 980w, https:\/\/abibooks-project.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/04\/meeting-in-romania-480x270.jpg 480w\" sizes=\"(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) and (max-width: 980px) 980px, (min-width: 981px) 1024px, 100vw\" \/><\/figure>\n<p>Coordonatorii programului (Les Apprimeurs) au \u00eenceput prin a sublinia faptul c\u0103 obiectivele ini\u021biale sunt \u00een concordan\u021b\u0103 cu desf\u0103\u0219urarea lucr\u0103rilor. Mai exact, a fost creat\u0103 o bibliotec\u0103 digital\u0103 de 118 c\u0103r\u021bi interactive, clasificate \u00een func\u021bie de v\u00e2rst\u0103, limb\u0103, nivel de lectur\u0103\/materie, subiect \u0219i pre\u021b.<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Dintre c\u0103r\u021bile adunate, 15 sunt doar c\u0103r\u021bi \u00een limba englez\u0103, iar restul de 103 sunt \u00een cel pu\u021bin o alt\u0103 limb\u0103 dec\u00e2t engleza. C\u0103r\u021bile pot fi disponibile \u00een englez\u0103, francez\u0103, rom\u00e2n\u0103, polonez\u0103, italian\u0103 \u0219i greac\u0103.<\/li>\n\n\n\n<li>Dintre acestea, 79 de c\u0103r\u021bi se refer\u0103 la copii pre\u0219colari (0-5 ani), iar restul de 89 se refer\u0103 la copii de v\u00e2rsta primei \u0219coli (6-8 ani).<\/li>\n\n\n\n<li>Toate c\u0103r\u021bile interactive au caracteristici specifice de accesibilitate, cum ar fi: limbajul semnelor, realitate augmentat\u0103, descriere audio, nara\u021biune, u\u0219or de \u00een\u021beles \u0219i de citit, font dis \u0219i tem\u0103\/personaj dis.<\/li>\n\n\n\n<li>Aproximativ jum\u0103tate dintre c\u0103r\u021bi sunt disponibile gratuit.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00cen toamna anului 2022, biblioteca digital\u0103 interactiv\u0103 va fi publicat\u0103 de coordonatorii programului (Les Apprimeurs).<\/li>\n<\/ul>\n\n<p>La r\u00e2ndul lor, partenerii din Belgia (Logopsycom) au prezentat c\u00e2teva mostre de c\u0103r\u021bi create \u00een colaborare cu Les Apprimeurs \u0219i ARTeria. Aceste c\u0103r\u021bi se vor adresa copiilor, p\u0103rin\u021bilor \u0219i profesorilor \u0219i se vor axa pe st\u0103p\u00e2nirea competen\u021belor de baz\u0103 \u00een domeniul limbii \u0219i al matematicii. \u00cen plus, Logopsycom a eviden\u021biat puncte importante din evaluarea rezultatelor de p\u00e2n\u0103 acum \u00een ceea ce prive\u0219te cooperarea dintre parteneri, organizarea programului \u0219i diseminarea rezultatelor etc.<\/p>\n\n<p>ARTeria a precizat apoi \u00een mod clar care sunt rezultatele a\u0219teptate \u00een urma cre\u0103rii programului de formare online: &#8222;Cum s\u0103 creezi c\u0103r\u021bi interactive pentru dob\u00e2ndirea timpurie a competen\u021belor de baz\u0103&#8221; (DIY Tutorial). Scopul acestui program este de a instrui p\u0103rin\u021bii \u0219i profesorii pentru a crea propriile c\u0103r\u021bi interactive prin abord\u0103ri inovatoare. Programul va include 10 tutoriale video \u0219i 10 fi\u0219e practice, care vor oferi practic\u0103 \u0219i sfaturi pentru crearea de c\u0103r\u021bi interactive:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>cu obiective pedagogice specifice<\/li>\n\n\n\n<li>adaptate pentru elevii cu dificult\u0103\u021bi speciale de \u00eenv\u0103\u021bare<\/li>\n\n\n\n<li>prin utilizarea unor instrumente recomandate<\/li>\n<\/ul>\n\n<p>Partenerii din Italia (Bastia Umbra) au anun\u021bat procesul pe care \u00eel propun a fi urmat pentru partea de lucru pe care o conduc (Cartea alb\u0103) \u0219i to\u021bi partenerii au fost de acord. &#8222;Cartea alb\u0103&#8221; va reuni toate experien\u021bele colectate de la profesori \u0219i p\u0103rin\u021bi, care au fost implica\u021bi \u00een fazele de testare. M\u0103rturiile \u0219i bunele practici ale acestora vor fi \u00eemp\u0103rt\u0103\u0219ite, iar apoi partenerii vor efectua cercet\u0103ri pe tema interactivit\u0103\u021bii ca element cheie pentru \u00eensu\u0219irea competen\u021belor de baz\u0103 \u00eenc\u0103 de la v\u00e2rsta pre\u0219colar\u0103.<\/p>\n\n<p>\u00cen plus, partenerii din Rom\u00e2nia (Take Ionescu), care au g\u0103zduit \u00eent\u00e2lnirea \u00een \u0219coala lor, au men\u021bionat ghidul de sprijinire a elevilor. \u00cen esen\u021b\u0103, acest ghid va oferi sfaturi cu privire la modul \u00een care cititorii pot utiliza c\u0103r\u021bile, ce carte s\u0103 aleag\u0103 \u00een func\u021bie de nevoile lor, idei pentru a crea o experien\u021b\u0103 complet\u0103 \u00een jurul c\u0103r\u021bilor recomandate \u0219i, \u00een final, sfaturi pentru profesori pentru a putea utiliza la maximum posibilit\u0103\u021bile oferite de aceste c\u0103r\u021bi.<\/p>\n\n<p>\u00cen cele din urm\u0103, partenerii din Grecia (Gr\u0103dini\u021ba Arsakeio din Patras) i-au informat pe parteneri cu privire la diseminarea rezultatelor programului ABIbooks p\u00e2n\u0103 \u00een prezent. Ace\u0219tia au reamintit obiectivele de difuzare, precum \u0219i planul de ac\u021biuni viitoare. Mai exact, au fost propuse ac\u021biuni pentru o mai mare exploatare a rezultatelor \u0219i to\u021bi partenerii au fost de acord s\u0103 intensifice activit\u0103\u021bile de difuzare. Astfel, biblioteca digital\u0103 va c\u0103l\u0103tori \u00een jurul lumii, iar pove\u0219tile interactive vor prinde via\u021b\u0103 prin intermediul ecranelor dumneavoastr\u0103.<\/p>\n\n<p>Biblioteca digital\u0103 se apropie, este extrem de interactiv\u0103 \u0219i este menit\u0103 s\u0103 entuziasmeze copiii, adul\u021bii, profesorii, p\u0103rin\u021bii \u0219i to\u021bi cei care iubesc \u00eenv\u0103\u021barea.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cea de-a doua \u00eent\u00e2lnire live a programului Erasmus+ ABIbooks a avut loc la Timi\u0219oara, Rom\u00e2nia, \u00een perioada 29-31 august 2022, cu reprezentan\u021bi din Fran\u021ba, Belgia, Italia, Polonia, Rom\u00e2nia \u0219i Grecia. Agenda \u00eent\u00e2lnirii a inclus prezent\u0103ri, discu\u021bii \u0219i evalu\u0103ri ale progresului programului. Mai exact, \u00een cadrul sesiunii plenare au fost prezentate rezultatele activit\u0103\u021bii tuturor partenerilor pentru [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":2943,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-3047","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized-ro"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3047","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3047"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3047\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3048,"href":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3047\/revisions\/3048"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2943"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3047"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3047"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abibooks-project.eu\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3047"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}